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机关与直属单位党委理论学习中心组举行2021年第三次集体学习

来源:机关与直属单位党委    发布时间 : 2021-05-20      点击量:

本网讯(通讯员 蔡恒)5月13日下午,机关与直属单位党委理论学习中心组2021年第三次集体学习在行政楼203会议室举行。本次学习会聚焦社会主义革命和建设时期历史,跟进学习了习近平总书记系列重要讲话精神,重温学习了党内重要法规和巡视工作条例。机关与直属单位党委全体党委委员参加集体学习,学习会由机关与直属单位党委书记谭玉敏同志主持。

学习会上,党委委员、研究生院院长陈传夫领读了《对起草<关于建国以来党的若干历史问题的决议>的意见》,他认为,中国共产党能够实事求是看待历史问题,客观公正评价文化大革命和历史人物,充分表明了政治立场和政治态度。毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的产物,是旗帜性的创新理论,要始终坚持认真学习,继续坚持和加强中国共产党的领导,汲取苏联解体的历史教训。

党委副书记、离退休工作处副处长王临平领读了《建国三十二年历史的基本估计》,党委委员、保卫部部长邓应元领读了《为什么说改革开放前后两个历史时期不能相互否定》。

在随后的讨论中,党委委员、党政办公室主任徐东兴指出,在探索建设中国特色社会主义道路过程中,中国共产党始终善于自我总结反省,能够不断纠正偏差,勇于自我革命,始终牢记以人民为中心的宗旨,克服了文化大革命、三年自然灾害、大跃进等各种困难,带领全国各族人民取得了社会主义建设的巨大成就。

党委副书记、纪委书记蔡强在发言中表示,刚才集体学习的内容是对党史最好的总结和提炼,也是党史学习中必须坚持的原则和基调。中国共产党领导人民从革命战争年代到社会主义建设年代,经历了一系列困难挑战,与政策上的拨乱反正相比,思想上的正本清源是更艰巨的任务。学习内容充分体现了中国共产党实事求是的辩证唯物主义态度,我们党正是在不断地总结、反思、纠偏中将伟大的事业不断往前推进。

随后,谭玉敏同志领学了习近平总书记在清华大学考察时重要讲话精神,她指出,习近平总书记的重要讲话精神是对高等教育目标任务的进一步强调和深化,高等教育要立足“两个大局”,心怀“国之大者”。我们要深刻领会习近平总书记提出的高等教育体系、一流大学群体等理念,立足本职岗位实际,在学校建设中国特色世界一流大学新征程中做出积极贡献。

蔡强同志领读了习近平总书记在广西考察时重要讲话、习近平总书记致厦门大学建校100周年贺信、习近平给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信等。他还全面梳理了近年来习近平总书记关于巡视工作的重要指示批示精神,并传达学习了中央第八巡视组组长杨鑫同志在武汉大学巡视工作动员会上的重要讲话精神,并结合《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党巡视工作条例》进行了延伸解读。

徐东兴同志领学了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,他结合学校实际,围绕党委统一领导、校长主持行政工作等主要内容,通过对党委常委会、校长办公会议、党委全委会、专题研究会等会议决策机制的解读,对文件精神进行了全面的阐释。他认为,习近平总书记始终把高等教育、科技发展、人才工作等放在很重要的位置,先后召开了全国教育大会、思想政治工作会议、思政课教师座谈会等,形成了习近平总书记关于教育的重要论述。在清华大学考察时的重要讲话等内容是习近平总书记关于教育重要论述的新发展和延伸,对学校党委、管理干部、专任教师、学生应该怎么做,都提出了明确要求。我们必须加强学习领会,真正做到入脑入心,努力将学习成果转化为工作中的实际举措,指导实践、推动工作。

在交流环节,邓应元认为,习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话和致厦门大学建校100周年贺信针对性很强,对中国高等教育改革指明了方向、提供了遵循,回答了高等教育要培养什么样的人这个根本问题。

陈传夫表示,人才培养的观点贯穿习近平总书记系列重要讲话之中,指明了高等教育的发展方向,总书记提出的高等教育体系、一流大学群体、一流人才方阵等一系列新要求,作为高等教育工作者,深感责任重大、使命光荣。我们要站在党和国家的战略高度抓好教育,特别是抓实一流人才方阵建设。

王临平指出,60后和70后在学习党史方面具有天然优势,他们与新中国共成长,是国家从站起来到富起来的见证者、参与者。当代大学生出生在和平年代,生活条件优越,对艰苦奋斗等党史精神缺乏感同身受,这对高等教育提出了新的要求。我们要注重发挥老同志的传帮带作用,引导学生加强对党史的学习和感悟,帮助学生树立远大理想。

交流研讨后,党委委员们还集体自学了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。

谭玉敏在总结讲话中指出,要坚持正确的党史观,用全面、辩证的观点来看待建国以来的历史,特别是对重大事件、重要人物的评价。社会主义革命和建设时期历史的学习内容中贯穿着实事求是原则,中国共产党依靠自我革命,不断纠错,积累了宝贵的经验。我们要时刻牢记苏联的前车之鉴,反复学习党史,常学常新。要通过对党章、党内有关法规等内容的再学习,将全面从严治党落实到基层实处,在提升学校治理体系和治理能力现代化中,发挥我们应有的作用。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是在清华大学考察时讲话精神,紧紧围绕立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,立足工作岗位实际,在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人进程中发挥积极作用。

(编辑:陈利华 审稿:蔡 强)

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