——机关青年干部读书会第四期纪实
“教育，应该是使人从无知到有知，从有知到有智，从有知有智到有德的过程，这才是成功的教育，令人满意的教育。”教育科学研究院院长程斯辉教授点评道。5月18日下午，机关青年干部读书会第四期交流活动在万林艺术博物馆三楼“教授沙龙”举行，教育科学研究院院长程斯辉教授受邀担任点评嘉宾，校工会综合办公室主任郑现镇主持活动。
继续教育学院办公室副主任田业胜率先发言，他从阅读《21世纪的大学》的感悟、《21世纪的大学》与工作体会、工作展望三个方面展开，详细分享了读书心得体会和对工作促进。他谈到，挑战与变革是永恒的话题，对于高等教育工作者而言，迎接挑战，顺势而为，勇于改革创新，更是责无旁贷。他提议借鉴国外先进的培训理念和教育管理方法，加强与国际一流高校或知名培训认证机构的合作办学，研发或引进高端培训项目，促进继续教育国际化。
机关与直属单位党委蔡恒随后分享了阅读《21世纪的大学》的所思、所想、所感，他认为中国高等教育具有精英教育向通识基础教育转变、大学职能的变化、社会对高等教育空前高度重视三个新特点，也面临教育全球化、利益化的冲击，机关青年干部们应该立足本职岗位，在做好工作之余，加强学习和提高，不断提高自身素质和能力，为学校管理水平和服务能力的提升做出贡献。
档案馆徐莉也进一步畅谈了读书心得体会，她认为，进入到21世纪，大学在层次、类型、机构、专业等各个方面都发生了巨大的变化，面临着市场化、信息化、全球化的强烈冲击和巨大的变革和挑战。国内大学应该在新形势下，顺势而为，抓住机遇，努力建设科研型大学、开放型大学、人文型大学。
教育科学研究院院长程斯辉对大家的发言进行了点评，他首先分享了推荐《21世纪的大学》的荐书缘由，对各组的心得分享表示认同。程斯辉谈到，听了各组的读书心得体会很有感触，说明大家书都读进去了，有自己的思考和想法，能够结合工作谈感想，更是说明都有收获。程斯辉提出，读懂大学需要一辈子，首先要弄清楚高等教育的需求和目标这个根本问题，即大学需要培养什么样的人、要办什么样的大学、怎么样培养人、为什么办大学、读大学是为了什么。他希望，机关青年干部要重视学习和提高，千万不能放松专业学习和专业研究，要把工作当做任务来进行研究。
面对当今网络化、信息化、全球化对大学教育的的冲击和管理模式的挑战，程斯辉认为，大学还是有不变的地方，大学的核心功能还是培养人，科学研究、社会服务、文化传承和创新都是辅助功能，自然的人只有通过教育才能成为社会的人；大学永远是坚持真理的地方，不要让评估主义、量化主义、标准主义、简单主义等四种主义影响着大学的发展。
在交流和讨论环节，程斯辉院长还跟大家展开了积极地探讨和交流，针对大学教育形式、面临的主要问题等问题，引导大家各抒己见，充分交换了想法，现场气氛热烈。
最后，机关与直属单位党委书记梁涛对本次读书会进行了总结，她认为程斯辉院长的点评对机关青年干部读书会今后的工作具有很强的指导性，希望机关青年干部加强对高等教育和自身工作的研究，进一步整理读书心得体会，争取形成成果。
（编辑：蔡恒 审稿：梁涛）
